Большая часть того, как мы говорим, — это результат бессознательного усвоения, а не сознательного изучения. Это просто впитывается нами. И тут есть ещё один интересный момент: некоторые части языка усваиваются раньше, чем другие.
Теория естественного порядка
В лингвистике это называется естественным порядком усвоения языка, и это ключ к пониманию того, как наш мозг учится. Это как в развитии ребёнка: сначала мы ползаем, потом ходим. Оказывается, в языке тоже есть свой естественный порядок. Некоторые грамматические структуры мы схватываем сразу, а другие требуют гораздо больше времени.
Например:
- Прогрессивное время, как в «he is reading», обычно усваивается довольно рано.
- Окончание -s у глаголов, как в «he eats», частенько «въезжает» в голову намного позже.
Важно понимать, что мы не можем это исправить, просто заучивая правила. Вы можете много раз изучать окончание -s, но ваш мозг начнёт правильно использовать его в реальной речи, только когда будет готов. Это как будто у вашего мозга есть свой внутренний таймер, и он сам решает, когда пора «врубить» новое правило.
Окончание -s у глаголов в английском языке
Максим, амбициозный парень, очень хотел заговорить на английском. Он был тем ещё ботаником: знал наизусть, что к глаголам в третьем лице добавляется -s. Он мог без запинки проговорить: «he eats», «she runs», «it works». Но когда он общался с иностранными друзьями, его речь становилась неуверенной.
— My girlfriend, she like to travel a lot… — говорил он, не задумываясь.
Однажды подруга поправила его: «Правильно будет «likes», с окончанием на -s». Максим сразу смутился: «О, да, конечно, знаю это правило».
Хотя он отлично знал теорию, в спонтанном разговоре правило просто исчезало. Это злило его: «Почему мой мозг не может запомнить такую простую вещь?» Он решил, что ему не дано учить языки.
Тогда Максим наткнулся на статью о теории доктора Стивена Крашена, и его взгляд на обучение полностью изменился. Он понял, что проблема не в нём. Просто его мозг усваивает грамматические правила в определённом естественном порядке, и окончание -s «въезжает» в голову позже других.
Максим понял, что изучение и усвоение — это разные вещи, и он изменил свой подход. Вместо того чтобы злиться на себя за каждую ошибку, он начал больше читать, смотреть фильмы и общаться на английском. Он как бы дал своему мозгу «свободу» и позволил усваивать язык естественным путём.
Через несколько месяцев он сам удивился. Когда говорил о своей подруге, он поймал себя на фразе «She likes going to the gym», и сказал её естественно, без всяких усилий. Это был знак, что его мозг готов.
Максим понял, что не безнадёжен. Ему просто нужно быть терпеливым и позволить своему мозгу делать то, что он умеет лучше всего, — учиться.
Ошибки в английском языке
Теория естественного порядка усвоения языка помогает нам воспринимать ошибки как нормальную часть процесса. Мы начинаем осознавать и принимать их. И это знание сразу решает две важные проблемы, с которыми сталкиваются все, кто учит язык.
Как избежать разочарования
Многие учащиеся расстраиваются, когда снова и снова делают одни и те же ошибки, хотя, казалось бы, уже сто раз выучили эти правила. Но это не значит, что вы безнадёжны или у вас нет таланта к языкам. Это просто означает, что ваш мозг ещё не готов. Иногда вам просто нужно больше времени и больше языкового материала, прежде чем структура станет для вас естественной.
Как выбрать правильный подход
Думайте о языке как о сне. Вы не можете заставить себя уснуть, повторяя: «Так, быстро спать, быстро спать». Вместо этого вы создаёте все условия: тишина, темнота, уютная постель — и тело само всё делает. С языком то же самое. Вы не можете насильно «впихнуть» грамматику в свой мозг. Он не работает под давлением и стрессом. Но если вы окружите себя реально крутым, понятным английским — будь то книги, подкасты, фильмы, где всё понятно без словаря — ваш мозг сам, естественным образом, усвоит эти закономерности, когда будет готов.
Промежуточный язык
Ещё одна причина не беспокоиться об ошибках — это концепция «промежуточного языка» (interlanguage). Это, по сути, ваша личная, уникальная версия английского, которая постоянно меняется. Когда вы начинаете учить новый язык, вы не говорите на нём сразу идеально как носитель. Вы проходите через своего рода «переходный период», где ваш мозг создаёт свою временную систему правил, смесь из:
- Усвоенных частей: то, что вы уже хорошо знаете;
- Догадок: попыток использовать новые слова или грамматику;
- Влияния родного языка: например, многие русскоговорящие часто пропускают артикли.
Этот промежуточный язык — не «испорченный английский». Это абсолютно нормально, и все через это проходят. Это стадия роста. Он показывает, что вы на пути, где-то между началом и вашей целью. Чем больше вы читаете, слушаете и практикуетесь, тем ближе ваш промежуточный язык становится к настоящему, беглому английскому.
Так что не останавливайтесь. Каждая ошибка — это доказательство того, что вы движетесь вперёд.
